Para realizar uma atividade divertida sobre predicado, clique no link abaixo:

Atividade sobre predicado

Vídeo do Programa Globo Repórter sobre Trabalho Infantil

Responder as questões abaixo sobre o tema trabalho infantil:

• O que é trabalho infantil?
• Até que idade a pessoa é considerada criança? E adolescente?
• Não é melhor uma criança ou adolescente pobre trabalhar do que roubar?
• Quais são as principais atividades exercidas pelas crianças nas cidades?
• No lugar onde moras há crianças que trabalham? O que elas fazem? Elas frequentam a escola?
• Por que existe trabalho infantil?
• Quem ganha com a exploração do trabalho infantil?
• Qual é o documento que regula os direitos da criança e do adolescente?
• Conheces algum projeto social de apoio à infância e a adolescência na tua cidade? Qual é a proposta desse projeto?

Vamos aprender um pouco mais sobre sujeito respondendo aos exercícios!

Atividades sobre sujeito

Atividades sobre os tipos de sujeito 1

Atividades sobre sujeito 2

Atividades sobre Charge

Charge 1


http://tirocerto.homestead.com/charges.html
Charge 2



Charge 3

Charge 4

Charge 5

http://chargesprotestantes.blogspot.com/2008/02/violncia-domstica.html

Charge 6

http://www.palavras.blog.br/2009/06/quem-e-o-sujeito-charge.html

Charge 7

http://www.futuroprofessor.com.br/wp-content/uploads/2009/03/ensino-publica-charge-de-amancio.jpg

Charge 8

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjVbX8pUST7r4jtKDDtCHWZADiNnHB2BijJQNJwJiV-lI7JBzW-V_565owoMFTgxsz63Nm22stnVSUmC7ohs439lTMo__GgD1E1Bw3P944G6FQ2uEuk4U7xuDJFnYmZvQlfbNdNKnAAvyE/s400/charge-greveprof.jpg

Responda as questões abaixo sobre as charges:

1. O que é uma charge e qual a sua finalidade?

2. Qual é o conhecimento prévio de mundo necessário para que o leitor se divirta com:
a. charges 1, 2.
b. charges 3 e 4.
c. charge 5.
d. charge 6.
d. charges 7 e 8.

3. Observe todas as charges (1 a 8).
a. Explique cada uma delas. O que elas criticam?

4. O humor da charge é produzido pela associação de elementos lingüísticos e de elementos visuais.
Descreva cada uma das charges, de modo a indicar os aspectos visuais bem como o(s) elemento(s) lingüístico(s) que provocam humor em cada uma delas.

Fonte: http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=10697

Gênero textual: CHARGE

     Bom humor, ironia, linguagem verbal e não verbal. Esses são alguns dos elementos que constituem o gênero textual chamado charge.     As charges podem apresentar conteúdo político e social. Cabe ao leitor extrair dela os elementos necessários para sua total compreensão     Você que está acostumado a divertir-se com as charges presentes em revistas, sites e jornais impressos, sabia que elas constituem um gênero textual? Sim, as charges não são apenas ilustrações que refletem a opinião de quem desenha, são tipos de enunciados que podem ser objeto de uma rica análise linguística.     Aliando linguagem verbal e não verbal, as charges são mais do que piadas gráficas permeadas pelo humor e por uma fina ironia. São tipos de textos que podem ser usados para denunciar e criticar as mais diversas situações do cotidiano relacionadas com a política e a sociedade. Como prova de sua relevância, estão cada vez mais presentes nas provas de concursos e vestibulares, quando o candidato tem sua habilidade de interpretação de texto colocada em análise.

    Através de elementos visuais, as charges podem transmitir uma crítica política ou social bem humorada.

    As charges estão sempre presentes nos mais diversos concursos e vestibulares, exigindo dos candidatos a habilidade da interpretação textual

    Podemos dizer que o principal objetivo de uma charge é transmitir uma visão crítica sobre determinado assunto que esteja sob alvo de discussões na sociedade. Por isso as charges podem ficar datadas, ou seja, podem perder seu objetivo por estarem marcadas cronologicamente. Normalmente elas são publicadas nas seções de artigos de opinião e cartas dos leitores, justamente por indicarem opiniões e juízos de valores por parte de quem enuncia, no caso, o chargista. Gostou de conhecer mais sobre esse gênero textual que alia bom humor, desenho e opiniões? Mergulhe no universo das charges e surpreenda-se!

Fonte: http://www.mundoeducacao.com/redacao/charge.htm

Observe a charge abaixo e responda as questões:

Questão 1
Analise a charge abaixo para responder à questão:


A charge de Duke utiliza as linguagens verbal e não verbal para tecer uma crítica social e política. Disponível em http://dukechargista.com.br/

As charges utilizam os recursos do desenho e do humor para tecer algum tipo de crítica a diversas situações do cotidiano. Sobre a charge do chargista Duke, analise as seguintes afirmações e julgue aquelas que são verdadeiras:

I. Através da expressão do torcedor, podemos notar que ele se encontra entusiasmado com a realização da Copa do Mundo de 2014 no Brasil;

II. Através da gradação na mudança de expressão do torcedor, podemos perceber que ele possui uma visão crítica sobre a realização da Copa no Brasil;

III. Não podemos afirmar que exista qualquer tipo de comentário crítico nas entrelinhas da charge, pois essa tem apenas a função de divertir o leitor;

IV. Podemos inferir que o entusiamo inicial pela realização dos jogos no Brasil foi substituído por uma postura pessimista por parte da personagem retratada.

São verdadeiras:

a) I e III.
b) I, IV e III.
c) II e IV.
d) I, II e IV.

Questão 2


As charges podem fazer uma crítica social, cultural ou política. Disponível em: http://tv-video-edc.blogspot.com

A charge revela uma crítica aos meios de comunicação, em especial à internet, porque:

a) Questiona a integração das pessoas nas redes virtuais de relacionamento.

b) Considera as relações sociais como menos importantes que as virtuais.

c) Enaltece a pretensão do homem de estar em todos os lugares ao mesmo tempo.

d) Descreve com precisão as sociedades humanas no mundo globalizado.

e) Concebe a rede de computadores como espaço mais eficaz para a construção de relações sociais.

Fonte: http://exercicios.brasilescola.com/exercicios-redacao/exercicios-sobre-charges.htm#resposta-6053

Gênero textual: CONTO

O CONTO E SUAS CARACTERÍSTICAS    

O conto surgiu junto com a civilização humana, pois as pessoas sempre sentiram a necessidade de contar histórias, sejam verdadeiras, sejam imaginárias. Ao longo dos tempos, tivemos primeiramente, as narrativas orais e, depois, as narrativas escritas. Como narrativa oral, ela veio para o Brasil por intermédio dos portugueses e, atualmente, é bem propagada em diversas regiões do país, são as conhecidas “estórias de Trancoso”. Quanto à narrativa escrita, esta surgiu no Brasil durante o Romantismo, porém, os escritores românticos não desenvolveram bem esse tipo de gênero. O primeiro grande contista brasileiro, Machado de Assis, começou a escrever contos no início do Realismo. Podemos definir um conto como uma narrativa de ficção, que possui um universo de seres e fatos ficcionais, com fantasia ou imaginação . Dessa maneira, como todas as obras de ficção, o conto possui: narrador, personagens, ponto de vista e enredo. 

Assim, o conto é a narração de um fato inusitado, mas é possível que faça parte da realidade das pessoas, entretanto, é difícil que tal fato aconteça de forma real. 

A estrutura tipo de texto é simples, isso faz com que seja bem aceito, quer por leitores experientes, quer por iniciantes, uma vez que traz uma linguagem simples, acessível, dinâmica e direta, não se utiliza de alguns recursos mais complexos, como, expressões com pluralidade de sentidos. Além disso, esse gênero não é denso, extenso, que exija um esforço maior do leitor, em nível intelectual, porque é curto, possui uma estrutura curta, sem histórias secundárias, conciso, tudo gira em torno de um único conflito, já que as ações se desenvolvem em torno de um só eixo temático e somente um espaço. 

Em relação às personagens, são poucas e as que existem, ficam envolvidas em uma única ação. Dessa forma, esse texto é uma narrativa linear e curta, tanto em extensão quanto no tempo em que se passa. Como possui uma estrutura curta, poucas personagens, somente um espaço, um conflito e se desenvolve em torno de um único eixo temático, isso leva as ações ao encaminhamento do desfecho. Então, ele possui uma estrutura fechada, desenvolve uma história e tem apenas um clímax. 

A habilidade com as palavras é muito importante, principalmente para se utilizar de alusões ou sugestões, frequentemente presentes nesse tipo de gênero. A respeito de sua publicação, ele quase nunca é publicado isoladamente, assim, na maioria das vezes, ele faz parte de obras maiores. 

Deve salientar que o conto possui grande flexibilidade, o que faz com que ele se aproxime da crônica e da poesia. Resumindo, o gênero conto vem estruturado da seguinte maneira:

→ Possui uma extensão curta, conciso; 

→ Apenas uma linha dramática, pois não há tempo para dispersão da idéia principal, dessa maneira, as ações se encaminham para o desfecho;

→ Em virtude da concisão do conto, o tempo também é curto, então, existe apenas uma linha de encaminhamento temporal. Logo, o recurso do flash back é raro.

→ Quanto ao desfecho, todas as ações desenvolvidas no texto têm o intuito de encaminhar o enredo para o grande final, ora um final enigmático, ora , às vezes, sem final, ou até mesmo sem um desenvolvimento flagrante. 

→ O mais comum, entretanto, é o conto com uma estrutura tradicional, isto é, com início, meio e fim. E esse final deve sempre ser uma surpresa, a resolução de um enigma, a inversão de uma situação que deveria seguir em direção oposta, ou que pareceria sem resolução. 

→ O suspense deve acompanhar todo o texto, já que o objetivo é prender o leitor , então o escritor lhe fornece a cartase – a risada, o susto, a surpresa.