quinta-feira, 3 de março de 2016

Ano letivo 2016

Bom dia, queridos alunos!
Estamos começando mais um ano letivo!
Desejo a todos bons estudos e muito sucesso!!!
Para começar nossas atividades clique no link abaixo:

Exercícios sobre sujeito

quinta-feira, 8 de outubro de 2015

Vamos ler e interpretar um texto muito interessante! Boa leitura!


O médico-fantasma

    Esta história tem sido contada de pai para filho na cidade de Belém do Pará. Tudo começou numa noite de lua cheia de um sábado de verão. Dois garotos conversavam sentados na varanda da casa de um deles.
    – Você acredita em fantasma?- perguntou o mais novo.
    – Eu não!- disse o outro.
    – Acredita sim!- insistiu o mais novo.
    – Pode apostar que não – replicou o outro.
    – Tudo bem. Aposto minha bola de futebol que você não tem coragem de entrar no cemitério à noite.
    – Ah, é?- disse o garoto que fora desafiado. – Pois então vamos já para o cemitério, que vou provar minha coragem.
    Assim, os dois garotos foram até a rua do cemitério. O portão estava fechado. O silêncio era profundo. Estava tão escuro… Eles começaram a sentir medo.
    Para ganhar a aposta, era preciso atravessar a rua e bater a mão no portão do cemitério. O garoto que tinha topado o desafio correu. Parou na frente do portão e começou a fazer caretas para o amigo. Depois se encostou no portão e tentou bater a mão nele. Foi quando percebeu que a camiseta estava presa.
    – Socorro! Alguém me ajude!- ele gritou, desmaiando em seguida.
    Nisso, apareceu um velhinho vindo do fundo do cemitério, abriu o portão e chamou o outro menino.
    – Seu amigo prendeu a manga da camisa no portão e desmaiou de medo. Coitadinho pensou que algum fantasma o estivesse segurando.
    O garoto reparou que o velhinho era muito magro, quase transparente.
    – Obrigado. Como é que o senhor se chama?
    – Eu sou o médico daqui. Vou acordar seu amigo.
    O velhinho passou a mão na cabeça do menino desmaiado e ele despertou no mesmo instante.
    – Vão para casa meus filhos- ele disse. – Já passou da hora de dormir.
    No dia seguinte, os meninos foram procurar o velhinho para agradecer-lhe a ajuda. Mas não o encontraram, nem no cemitério, nem em lugar nenhum.E foi assim que ambos perderam o medo de fantasma,quando perceberam que nem todos os seres misteriosos fazem o mal. Pelo contrário, podem até ajudar. Como aquele médico, que nunca mais apareceu.

PRIETO, Heloisa. Lá vem história outra vez – Contos do folclore mundial. São Paulo: Companhia das letrinhas, 1997.

Responder as questões de acordo com o texto:

1)    Qual é o título do texto? E qual é o tema?

2)    Esse é um texto narrativo, informativo, ou descritivo?

3)    Quantos e quais são os personagens do texto?

4)    Quem é o autor do texto?

5)    Quantos parágrafos tem o texto?

6)    Se algum amigo seu te desafiasse assim como no texto, você aceitaria? Justifique sua resposta.
7)      Reescreva o último parágrafo do texto, criando um final diferente.
    

quinta-feira, 17 de setembro de 2015

Ler o poema abaixo com atenção:

TEMPESTADE  - Roseana Murray

O vento ventão
Com voz de trovão
Acende uma luz de medo
No meu coração.
Será que já vem tempestade?
Será que vai inundar a cidade?

Que bom que só caiu
Uma chuva fininha
   E o vento grosso
   Se transformou em brisa pequenininha.

O vento ventinho
Com voz de sininho
Faz um carinho
Nas minhas mãos.

a)      Qual é o sujeito da oração "caiu só uma chuva fininha"?
_________________________________________________________________________________
b)      Quais as palavras que acompanham o sujeito?
_________________________________________________________________________________
c)      A que classe gramatical pertencem as palavras que acompanham o núcleo do sujeito? Qual a função sintática de cada uma?
_________________________________________________________________________________

O portal Só Português define adjunto adnominal por um termo que determina, especifica ou explica um substantivo. Ou seja, é como um acessório que vem junto ao nome (substantivo), restringindo-o, qualificando-o, determinando-o.
O Adjunto Adnominal pode ser caracterizado por:
- Um artigo (definido ou indefinido):
As lágrimas corriam abundantes
- Um pronome:
Meu palpite é vitória da equipe brasileira.
- Um numeral:
Casara-se havia duas semanas.
- Um adjetivo:
O Céu cinzento indicava chuva.
- Uma locução adjetiva:
Tinha uma memória de prodígio.


1)  Circular os adjuntos adnominais presentes nas orações a seguir.
 1. Percorremos uma longa estrada de terra.
2.Poucos alunos vieram à nossa reunião.
3.O juiz expulsou três jogadores.
4.Aqueles alunos fizeram um ótimo trabalho.
5.Coloquem todos os livros sobre essa mesa.
6.A seleção ganhou uma taça de ouro.
7.O tempo chuvoso atrapalhou nosso festival de música.
8.Os atletas do Brasil disputaram essa competição olímpica.

2)  Ampliar as frases abaixo, criando adjuntos adnominais. Veja o exemplo:
   A casa parece assombrada.   A casa branca da praia parece assombrada.
  a) Luis chegou. ____________________________________________________________
  b) papai comprou um carro. __________________________________________________
   c) Telefonou à moça. _______________________________________________________
   d) Visitei o museu. ________________________________________________________
   e) A mesa está quebrada. ___________________________________________________
    f) O Avião decolou. _______________________________________________________
    g) A encomenda chegou. ___________________________________________________
    h) A janela continua fechada. _______________________________________________

3) Identificar os adjuntos adnominais e indique com seta os núcleos a que se referem.

a) Aquela avó elegante admirava seu pequeno e frágil neto.
b) Aquele par recente gostava de um bom futebol.
c) As crianças estranhavam o novo ambiente.
d) Seu velho pai vibrara com o neto forte e sadio.

4)    Escrever os adjuntos adnominais das orações a seguir nas linhas correspondentes à letra da questão.

a)    Esta pequena loja vende belíssimas joias. _______________________________________________
b)   Aquela sandália branca é muito confortável. ________________________________________________
c)    Estas flores são lindas.  ________________________
d)    Essas plantas de água criam pernilongos.  ________________________________________________
e)     O sol da manhã é mais saudável.  ____________________________